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王復國理解式文法—動詞篇：十堂課從理解到活用英文動詞！流行趨勢

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內容簡介: 背文法不如「懂」文法，再創文法學習新體驗！
王老師說：「學好文法，明白Why，才會知道How to use! 」

本書是貝塔出版總編審王復國老師公開二十年英語教學經驗寫成的「理解式文法系列」第一本，全系列共五冊：從最重要、最令人頭痛的「動詞（關鍵詞）」開始，再依次探討「名詞與代名詞（基本詞）」、「形容詞與副詞（修飾詞）」，以及「介系詞、連接詞與冠詞（功能詞）」，並以難度較高的「文法與修辭」做結。

第一冊「動詞篇」用字淺顯易懂，解析精闢且觀點創新，作者刻意將文法術語的數量減至最低，並將每條重要的文法規則都做了最詳細、合理的說明。書中例句也儘量符合一般的日常生活經驗，希望能協助讀者輕鬆化解各種文法難題，提高學習的成就感，並可按部就班，全面性地掌握英文文法的精髓。作者撰寫本系列文法書的最終目的，是希望讀者徹底「了解」英文文法，漸漸達到「知其然亦知其所以然」的境界，最終能夠把「死」的文法自然而然「活」用於英文中，不用再擔心犯錯出糗。

本書針對「英文動詞基本特性」、「12大時態」、「條件與假設語氣」、「主動與被動語態」、「動名詞」、「不定詞」、「分詞」及「助動詞」等學生最頭痛的動詞課題逐一教戰，文字淺白，條理分明，並以獨創觀點輕鬆化解動詞難題或易混淆處，讓文法真的變簡單！例如：本書首將動詞分為「完全不及物」、「不完全不及物」、「完全及物」、「不完全及物」和「雙受詞及物」五類，從根本理解動詞差異再歸結出五大句型，不靠囫圇吞棗死背句型，學習更深刻！

●全書近600個例句，從相似用法到正誤用法比較說明，問題點一點即通！
●例句新穎實用，貼近日常生活用語，連時下廣告語 ”I’m lovin’ it! ”等也盡納其中！
●學生最易出錯的時態問題，輔以獨創圖表說明12大時式，一看就忘不了！

王老師說：「任何文法規則一定都有道理！」，本書補足傳統文法書介紹動詞失之簡略的缺點，除闡明動詞必通用法，並針對進階用法詳加註解，希望讀者 「知其然亦知其所以然」，最終能夠把「死」的動詞規則「活」用於英文中。

作者橫跨學術與實務的豐富資歷，對語言學及文法教學的鑽研既深且廣，深知華人學子學習文法的核心問題，全書以提綱挈領方式，提供鞭辟入裡的指引，有效幫助讀者一次學好文法，厚實英語學習根基。

在英語教師群中深受推崇，目前任教於輔仁大學英語系，曾是 Time Express、敦煌英語學園等雜誌最受歡迎的特約主筆。深厚的語言學專業加上二十餘年的教學經驗，對於以中文為母語的人士，往往能提供鞭辟入裡的指導，直搗學習的問題核心。美國馬里蘭大學的哲學研究經驗為他的學術生涯注入另一股能量，同時奠立其犀利不敗的教學風格。著有《連音消音 i不怕》，譯有《大亨小傳》(The Great Gatsby)。

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  作者： 王復國    新功能介紹
• 出版社：貝塔    新功能介紹
• 出版日期：2008/02/05
• 語言：繁體中文

王復國理解式文法—動詞篇：十堂課從理解到活用英文動詞！流行趨勢

內容來自YAHOO新聞

街頭藝人表演抱鍋蓋？特殊樂器「手碟」吸睛

有網友週五在台北車站，看到一名街頭藝人演奏類似「鍋蓋」的樂器，聲音空靈，影片PO網後更引發討論。原來這個樂器叫做「手碟」，是2000年才研發出來的樂器，全球會製作的公司不多，因此數量稀有。國內知名的打擊樂團也有一個，每次帶出去表演總是成為目光焦點。

用手敲擊擺在腿上，外型像鍋蓋的樂器，居然會發出空靈的聲音，有民眾拍下街頭藝人在台北車站表演，驚訝這奇特的樂器是什麼，正式名稱叫手碟，其實這不是第一次有街頭藝人在台灣表演。不過這樂器確實很新，2000年才由兩個瑞士人研發，材質是鋼鐵，每個都由人手打造手碟的中心跟外圈總共有 9 個音區，可以訂製不同音階組合，一個要價 7 萬元。

打擊樂團長吳思珊：「它的概念是來自印度的陶罐鼓，就是用手敲擊然後中間空心取其共鳴，還有結合中美洲的鋼鼓，訂購時你可以預約你要的音階，你要先跟樂器公司下了訂單之後，它可能要花3、4個月幫你特別打造一個。」

全球會製作手碟的樂器公司不多，國內的打擊樂團購買的更少，不過每次帶出去總能成為目光焦點。稀有的樂器出現在台北街頭吸引大家目光，更是上了一堂認識樂器課。

TVBS網路新聞整理報導

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/街頭藝人表演抱鍋蓋-特殊樂器-手碟-吸睛-052910652.html

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